根據摩臣2疫情防控工作要求，結合當前疫情反復的嚴峻形勢和教學工作實際，本學期🕟，摩臣2教學工作轉入線上進行。特教系堅決貫徹落實摩臣2疫情防控工作安排部署🚚，抓好教育教學、學生管理工作高質量發展與常態化疫情防控💃。

疫情只是困難💦，不是阻礙。線上教學🕗，變化的只有學習場所🎲，不變的是堅定初心。由於有了2020年網上授課經驗，老師們再次開展網絡授課可以從容應對。依托智慧職教等教學平臺提前做好教學資源發布，采用超星學習通、騰訊會議、微信直播、釘釘等互動平臺進行直播授課🔫，實驗、實踐類課程以及開展主題班會🪟。通過線上教學平臺視頻教學、在線互動等多種方式有序開展👊🏿。

一🙇‍♂️🏌🏼‍♀️、踐行責任擔當😵‍💫，堅守雲端課堂

疫情為師生帶來了諸多問題與困難🧕🐢，但線上課程、雲端課堂也開啟了師生們對教與學形態的新思考與不斷革新🖕，教師們傾心打造著精彩課堂⚠，師生雲端互動不斷升溫🤵。線上線下隨時切換的教學新風👳🏻‍♀️，讓老師們更加投入，妙招絕活層出不窮；同學們把對傳統課堂的想念、師生切磋的期待🧜🏽，轉化為更大的學習熱情和更強的奮進力量。

二、堅持立德樹人，落實育人責任

由於不能面對面🧘🏻‍♀️，給學生管理工作帶來了難題。為應對嚴峻復雜的疫情形勢，摩臣2娱乐實行封閉式管理🫶🏼。封閉在校的大學生面臨著疫情和學業的雙重壓力👋🏿🖱，易出現不安🪶、焦慮🎨，甚至是恐慌等各種情緒☝️，嚴重影響他們的身心健康和學習⚉🛌🏽。為應對疫情的復發挑戰，保障在校師生的身體及心理健康，增強學生學生抗疫信心👨‍🎨，開學初期，系部領導給學生線上開展“開學第一課”；各班輔導員班主任積極召開主題班會；積極組織同學們參加心理心理團隊輔導訓練活動等。

三🖇、勇擔學習使命，“繪製”新學風

雖被疫情阻隔，但學生們學習熱情不減，同學們在線上學習生活中👩🏿‍🏭，和衷共濟，風雨同舟👊🏽。在老師的雲課堂，特教系學生們秉承“勤奮儉樸🏓，敬業求實”的校訓🉐，勇擔學習使命🏤，用奮鬥標註青春🧾，“繪製”疫情背景下新學風，有條不紊地開展線上學習生活。

撰稿：荊海龍

審稿：樊衛生